二手高等数学同步训练上下册 同济大学版9787309107524刘亚威复旦

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高等数学同步训练(上)

作者:刘亚威
定价:(咨询特价)页数:88页
ISBN:978-7-309-10752-4/O.535字数:106千
开本:16 开装帧:平装
出版日期:(咨询特价)-7配套资源:

内容提要

        我们在参考高等学校高等数学课程分层分类教学体系的基础上,根据全国非数学专业数学基础课程指导委员会制定的《工科类本科数学基础课程教学基本要求》,经多次调研、讨论与修改,由十余位长期从事高等数学一线教学的教师亲自执笔,编写了这本与同济大学第六版《高等数学》教材配套的《高等数学同步训练》,希望能够帮助学生巩固课程基本知识,提高学习效果。
        本书按照教学进度编写,主要包括章节同步练习题(供课后同步练习)、每一章总练习题(供每章学习效果自测)和期末模拟试题(供期末复习,共3套)3个部分,在教学过程中师生可根据具体情况选用。书中部分习题源于全国硕士研究生入学考试试题,难度较大,均以选做题标注。

作者简介

       刘亚威,汉,(1975-),副教授,博士,硕士生导师,重庆交通大学理学院教师,现任重庆交通大学理学院高等数学教学部主任。1999年毕业于本科重庆大学应用数学专业,2003年获得重庆大学应用数学专业硕士学位,2008获得重庆大学信息获取与处理专业博士学位。2003年至今,在重庆交通大学任教,长期承担《高等数学》,《线性代数》,《概率论与数理统计》等公共基础课教学,多次获得“教学质量优秀奖”、“优秀教师”等奖励。主要研究方向:智能信息处理、机器学习、工程计算,近三年主持省部级科研项目3项,发表学术论文10余篇,其中SCI/EI检索6篇。
  • 是否是套装: 是
  • 书名: 高等数学同步训练(下)
  • 定价: (咨询特价)
  • 出版社名称: 复旦大学出版社
  • 出版时间: 2015/1
  • 作者: 刘亚威
  • 作者地区: 中国大陆
  • 开本: 16 开
  • 书名: 高等数学同步训练(下)
  • ISBN编号: (咨询特价)
 

高等数学课程培养目标的核心是培养人才的理性思维品格和能力。即通过高等数学教育,是学生在受到数学文化理性精神熏陶的同时,培养学生深入细致的观察能力、高度的抽象概括能力、严谨的逻辑思维能力、分析判断和批判能力。而为了保障学生能够全面理解和掌握课堂内高等数学所学内容,一定量的课后习题演练是学生必不可少的。

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